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教學目標(中文) |
透過此一課程之修讀,讓學生了解做為一個財金人,除必須具備金融專業知識外,更必須對道德與倫理規範有所了解,並融入自己的生命中,如此才能讓工作與生命更順遂。 |
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成績評定 |
期中考: 30 %、期末考: 30 %、學習態度: 30 %、分享報告:10%。 |
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授課方式 |
█口頭講授 □分組討論 □媒體教學 □上機實習 □其他(請詳述於後) |
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【遵守智慧財產觀念,不得非法影印】 |
序1 |
教科書書名 : 自編教材。 |
作者 : 書局/出版社 : |
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【遵守智慧財產觀念,不得非法影印】 |
序1 |
參考書: 企業倫理 |
作者 : 1. 余坤東 出版社 : |
序2 |
參考書: 企業倫理 |
作者 : 2. 簡俊成 出版社 : |
序3 |
參考書: 企業倫理 |
作者 : 吳松齡 出版社 : |
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序 |
週次 |
內容 |
備註 |
1 |
1 |
課程說明與組讀書會 |
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2 |
2 |
金融道德對財金人的重要性 |
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3 |
3 |
財金人應具備的價值觀 |
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4 |
4 |
東西方哲學對道德的看法 |
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5 |
5 |
道德理論對金融業的重要性 |
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6 |
6 |
金融道德法律面(一) |
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7 |
7 |
金融道德法律面(二) |
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8 |
8 |
金融道德法律面(三) |
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9 |
9 |
期中考 |
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10 |
10 |
金融道德倫理個案(一) |
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11 |
11 |
金融道德倫理個案(二) |
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12 |
12 |
金融道德倫理個案(三) |
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13 |
13 |
企業道德倫理個案(一) |
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14 |
14 |
企業道德倫理個案(二) |
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15 |
15 |
道德文章感想或經驗分享(一) |
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16 |
16 |
道德文章感想或經驗分享(二) |
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17 |
17 |
道德文章感想或經驗分享(三) |
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18 |
18 |
期末考 |
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序 |
教育目標 |
1 |
落實通識教育,孕育人文素養,培育健全人格,尊重職場倫理。 |
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序 |
基本素養(核心能力) |
權重 |
1 |
財金基礎知識 |
20 % |
2 |
專業倫理與敬業態度 |
80 % |
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